Ezt rengeteg magyar szülő elrontja: a gyerekek egy életen át isszák a levét a hanyagságnak

A pénzügyi szolgáltató kutatásából az is kiderült, hogy a megkérdezettek majdnem fele az iskola kötelességének gondolják, hogy megalapozza a későbbi tudatosságot a pénzügyek terén: az emberek 48%-a az oktatás, 33%-uk a pénzintézetek, 29%-uk pedig az állam hatáskörébe helyezné a feladatot, a válaszadók 18%-a pedig úgy vélekedett, kizárólag egyéni felelősségünk, hogy képesek vagyunk-e bánni a pénzzel. Mindeközben szülőként is számos lehetőségünk van rá, hogy segítsünk gyermekeinknek elsajátítani a pénzügyi tudatosság alapjait, és rávezessük őket arra a nagyon fontos igazságra, hogy a pénz nem valamiféle végtelen erőforrás.

Azáltal, hogy hangsúlyt fektetünk az alapvető pénzkezelési ismeretek átadására, nem csupán azt taníthatjuk meg a gyerekeknek, mi az a havi költségvetés vagy hogyan kell spórolni, hanem képessé tehetjük őket arra is, hogy felismerjék a pénz valódi értékét és szerepe a mindennapi életben.

„A fiatal korban megszerzett pénzügyi ismeretek segítenek abban, hogy a jövő nemzedékei képesek legyenek takarékoskodni, hosszú távú pénzügyi terveket készíteni, és okosan dönteni az anyagi lehetőségeikről" – mondta Pálfalvi Márta, a Provident vállalati kapcsolatok és kommunikációs igazgatója. 

Hány éves korban érdemes a gyerekeknél elkezdeni a pénzügyi tudatosság fejlesztését? És egyáltalán: hogyan beszélgessünk szülőként a pénzről? Összegyűjtöttünk néhány jótanácsot:

• A pénzügyi tudatosság kialakítása akár már az óvodai évek alatt is elkezdődhet, játékos formában. A kisgyerekek nagyon szeretnek boltosat játszani, ami remek lehetőség arra, hogy megtanulják a vásárlás és a pénzkezelés alapjait – különösen, ha még játékpénzeket is használunk.
• Ne legyen tabu otthon a pénz, arra viszont figyeljünk, hogy mindig a gyerek életkorának megfelelő módon és részletességgel vezessük be őt az anyagiak világába.
• Ahogy a gyerekek nőnek, érdemes bevonni őket a családi pénzügyekbe is, például azzal, hogy hónapról hónapra velük együtt beszéljük át a vásárlási terveket vagy éppen a havi költségvetést.
• Magyarázzuk el a gyerekeknek, hogy a pénz nem csak úgy egyszerűen megjelenik a bankkártyán. Fontos, hogy megértsék: véges erőforrásról van szó, ezért egyáltalán nem mindegy, miként bánunk vele. Beszélgessünk velük arról, hogy a pénz segíthet nekik elérni a céljaikat, de ha rosszul bánnak vele, akkor könnyen el is veszíthetik.
• A zsebpénz szintén fontos eleme a pénzügyi tudatosság kialakításának. A gyerekek nemcsak a pénz kezelését tanulhatják meg ennek segítségével, hanem azt is, hogyan lehet beosztani a rendelkezésre álló összeget, és miként lehet takarékoskodni.
• Ösztönözzük őket arra, hogy tűzzenek ki hosszú távú célokat, és a zsebpénzük egy közösen meghatározott részét minden hónapban tegyék félre annak érdekében, hogy az aktuális álmuk megvalósulhasson. Ha sikerül elérni a célösszeget, akár valamennyi kamattal is jutalmazhatjuk a kitartásukat. 
• Mutassunk jó példát: semmi nincs akkora hatással a gyerekekre, mint a szülői példamutatás. Ne csak beszéljünk a jó pénzügyi gyakorlatokról, hanem a mindennapi döntéseinkben is legyen tetten érhető a pénzügyi tudatosság.