A gyermekgondozás miatt hosszabb időre kieső, majd a munkahelyükre visszatérő dolgozók bérét már jelenleg is védi a magyar munkajog.
Egyelőre nincs napirenden az általános iskolai nulladik osztály bevezetése az Emmiben, pedig tavaly nyár végén még úgy tűnt, hogy a kormányzat támogatja az elképzelést. A pedagógusok szakmai szervezetei már korábban is jelezték, hogy problémás lehet a nulladik évfolyam.
Nincs napirenden a nulladik évfolyam bevezetése - közölte a Népszava kérdésére az Emberi Erőforrások Minisztériuma (Emmi). A napilap emlékeztet rá, hogy a közelmúltban a NAT-ról kiszivárgó információk és a Magyar Nemzet értesülései is arra engedtek következtetni, hogy a szabályozás megteremt majd a lehetőséget az óvoda és az általános iskola közötti, szabadon választható felkészítő osztály létrehozására.
A nulladik évfolyam sorsa kalandos: tavaly nyár végén úgy tűnt, hogy a kormányzat támogatja a bevezetését, de később az Emberi Erőforrások Minisztériuma (Emmi) teljesen elfogadhatatlannak tartotta azt.
A felkészítő osztályok célja az lenne, hogy biztosítsa az átmenetet az óvoda és az iskola között, ám több szakmai szervezet sem támogatja az ötletet. A Civil Közoktatási Platform szerint a plusz évfolyam a szegregáció melegágya lehet, a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület pedig többek között arra hívta fel a figyelmet, a plusz egyéves óvodai fejlesztés lehetősége eddig is adott volt nem iskolaérett gyerekeknek. A Népszava írása szerint a Pedagógusok Szakszervezete azt kifogásolta, nem látszik az intézkedés pénzügyi fedezete, és nem tudni, kiknek kellene foglalkozniuk a gyerekekkel.
PISA-teszt után: történelmi mélyponton a magyar diákok, azonnali beavatkozás kell a szakértő szerint
Súlyos, a 2015-ös beszakadáshoz mérhető teljesítményromlást mutatnak a magyar diákok körében a 2025-ös PISA-mérés újonnan megjelent eredményei.
-
Egy merész ötlettől a Vigadóig – 30 éves a KÖBE (x)
A Pesti Vigadóban ünnepelték a magyar biztosító három évtizedét.






