Az iskolában felhalmozott lemaradások évekkel később a fizetésben és a munkalehetőségekben is visszaüthetnek, és a mesterséges intelligencia sem feltétlenül segít áthidalni a hiányzó tudást.
A Klebelsberg Intézményfenntartó Központ (Klik) helyét átvevő állami intézményfenntartó struktúrájában nagyobb hatalmat kapnak majd az iskolaigazgatók - írja A Magyar Idők.
A új rendszer felépítéséről május 17-én tárgyal a Köznevelési Kerekasztal, tudta meg a lap Bíró Gábortól, a fórum fenntartói munkacsoportjának tagjától. A szakember elmondása szerint egyetértés mutatkozik abban, hogy továbbra is szükség van egyetlen központra, de a tervek szerint a konkrét feladatellátást több, már önálló költségvetéssel és jogkörökkel rendelkező szervezeti egység látja majd el.
Az elképzelés szerint ezek a szervezeti egységek nagyobb mértékben vonják be az iskolaigazgatókat a döntéshozatalba, hiszen az a cél, hogy ott szülessenek a döntések, ahol a probléma jelentkezik. Abban is egyetértés van, hogy ezután is állami fenntartásban kell tartani a közoktatási intézményeket.
AI & Digital Transformation 2026
Deep Tech 2026
Vállalkozói Klub 2026
HR (R)EVOLUTION 2026







