26 °C Budapest
Mechanic examining illuminated lamp

Ide jutottak a magyar pedagógusok: mindenféle másodállást vállalnak, hogy több pénzt keressenek

2023. október 27. 09:14

A legtöbb pedagógusnak másodállást kell vállalnia – írja a Népszava.

"Van olyan pedagógus, aki a főállása mellett például lakodalmakban, bálokon zenél, hogy kiegészítse a tanári fizetését. Más fűkaszálást, favágást, építőipari munkákat is vállal, de akad olyan is, aki filmforgatásokra szokott statisztának jelentkezni" – derült ki a lap és a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének (PDSZ) nem reprezentatív kutatásából. A kérdőívet majd 150-en töltötték ki, az ő 70 százalékuk pedig valamilyen másodállást vállal, hogy kiegészítse tanári fizetését. Kiderült azt is, hogy a másodállást vállalók közül szinte mindenki anyagi okokkal magyarázta döntését.

Arra a kérdésre, milyen jellegű munkákat vállalnak másodállásban a kérdőívet kitöltő pedagógusok, a legkülönbözőbb válaszok érkeztek. Sokan magánórákat tartanak vagy félállásban másik iskolában is tanítanak, de akad, aki fotózást, gyerekfelügyeletet, takarítást vállal, többen valamilyen családi vállalkozásba is besegítenek. Van, aki villanyszerelőként dolgozik másodállásban, más ételfutárként, de olyan is akad, aki pedikűrözik, színházban hostesskedik vagy kavicsképeket, lakásdekorációkat készít és azokat próbálja értékesíteni – írja a lap. Kiderült továbbá, hogy a legtöbben a délutáni, esti órákban, illetve hétvégenként dolgoznak a tanítás mellett. Van, akinek ez hetente több mint tíz plusz munkaórát jelent.

Címlapkép: Getty Images
NEKED AJÁNLJUK
Erről ne maradj le!
NAPTÁR
Tovább
2026. május 23. szombat
Dezső
21. hét
Ajánlatunk
KONFERENCIA
Tovább
AI in Energy 2026
Átlátható adat és energia
AgroFood 2026
Élelmiszeripari konferencia május 19-én
Portfolio Investment Day 2026
Éve Signature előfizetéssel INGYENES részvétel!
Hitelezés 2026
Lakossági hitelek: fenntartható növekedés vagy túlhevülés?
Women's Money & Mindset Day 2026
Hogyan gondolkodnak a nők pénzről, kockázatról és jövőről?
EZT OLVASTAD MÁR?