Ilyen még nem volt a régióban: Nyíregyházán nyitott sulit a Lego
Közép-Kelet Európában először a Nyíregyházi Egyetemen alakítottak ki LEGO Education Innovation Studio-t. Ez egy játékos tanulást előtérbe helyező tanterem és módszertani oktató stúdió.
Közép-Kelet Európában először a Nyíregyházi Egyetemen alakítottak ki LEGO Education Innovation Studio-t. Ez egy játékos tanulást előtérbe helyező tanterem és módszertani oktató stúdió.
Végül kihúzták az új Nemzeti alaptanterv (Nat) átdolgozott tervezetéből az óvoda és az általános iskola közé beilleszthető előkészítő évfolyamot. Az elmúlt hónapokben több szakmai szervezet is tiltakozott ellene - számol be az Eduline.hu.
A pedagógusok több évvel elhalasztanák az új Nemzeti Alaptanterv bevezetését. A kormány is hajlik a dologra.
Már javában tart az őszi félév az iskolákban, mégis rengeteg tanárt keresnek országszerte az állami intézményekbe. Ha egy tanár váltani akar, könnyen talál új munkahelyet. Sokan azonban inkább a magán intézményeknél helyezkednek el, és korántsem a pénz a fő mozgatórugó.
A szülők sem gondolják, pedig úgy fest, tényleg így van!
Kevés olyan mutató van, amiben nem teljesítünk rosszul.
A történelemoktatás terén a legégetőbb probléma a tananyag zsúfoltsága, ezen kétségkívül változtat az új Nemzeti alaptanterv (NAT) tervezete. Számos, főleg egyetemes történelmi téma került ki az új NAT-ból, ami korábban része volt a tantervnek.
A diákok 59 százaléka tanul 2 vagy több idegen nyelvet az Európai Unió tagállamaiban - derül ki egy frissen publikált felmérésből. Az egyes tagállamok között azonban igen nagy eltérések tapasztalhatóak: míg Finnországban kis híján az összes diák legalább két idegen nyelvet tanul, addig a lista másik végén olyan országok - köztük Magyarország - találhatóak, ahol ez az arány a 10 százalékot sem éri el.
Mutatjuk az országos felmérés eredményeit.
Az állami oktatás csak ritkán tudja személyre szabottan kezelni a helyzetet.
És te mennyit költöttél idén?
Sokan olyan dolgokért fizetnek, amiért nem kellene.
Míg Franciaországban az idei tanévtől betiltották az általános iskolai mobilhasználatot, más országokban előszeretettel használják az órákon a gyermekek saját digitális eszközeit. Magyarországon maguk az intézmények dönthetnek arról, hogyan korlátozzák a mobilok és tabletek használatát. A közfelfogás szerint az okostelefonok elvonják a diákok figyelmét nemcsak a tananyagról, hanem egymásról is, ugyanakkor olyan fogalmak születnek, mint az e-learning vagy az m-learning, azaz a digitalizáció és a mobileszközök használata tanulási, oktatási célokra.
Az iskolák által használt Neptun KRÉTA (Köznevelési Regisztrációs és Tanulmányi Alaprendszer) adatai alapján rengeteg tanár hiányzik a magyar közoktatásból - írja az Index.hu
Nem érdemes tovább várni.
A nyári hónapokban döntően uniós forrásokból mintegy százezer informatikai eszköz - asztali számítógép, lapotop, tablet - érkezett az iskolákba - mondta el az Emberi Erőforrások Minisztériumának (Emmi) köznevelésért felelős helyettes államtitkára az M1 aktuális csatornán pénteken.
Világszerte nagyjából minden harmadik gyereket zaklatnak, valamint ugyanilyen arányban vettek már részt verekedésben. Világszerte 150 millió gyereknek volt már része iskolai erőszakban, amelybe nem csak a zaklatás és a verekedés, de a szexuális és nemi alapú erőszak is beletartozik.
Az osztálypénz ma már szerves részét képezi egy gyermek iskoláztatási költségeinek, holott nem kellene, hogy ez feltétlenül így legyen, mivel nem lehet kötelezővé tenni. Megkérdeztük olvasóinkat, ők mit gondolnak az osztálypénzről, mennyit fizetnének be maximum egy hónapban.